最近想要找英文補習班,但是我發現到很多都是浪費錢學英文

常常到了公司要我開英文會議時,就發現到我英文補習班英文程度很差,到英文補習班學的全都白費了

後來我才發現,是我選擇的英文補習班錯了,大多會教口說的的英文補習班,都是在這邊學的。

同事報名過後也讓英文程度突飛猛進,真的如果我早知道,我也跟他一起去補這家了!

還有哪些英文補習班呢?


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課程量身訂做 完美符合個人需要

加入TutorABC,真的能解決我所有的英文學習需求!比方我想加強字彙量,就會為我安排字彙課,而且外籍顧問會耐心教導每個單字不同的用法,也會鼓勵我多說多使用,這是一般補習班做不到的!TutorABC也會替我安排不同國家的顧問,上課不只是學習到世界各地口音和用法,就連文化也接觸到了!

時間自由安排 從容兼顧工作家庭

TutorABC的另一個優點,就是課程時間非常自由。我在辦公室或在家都能學英文,讓我可以放心兼顧工作和家庭。而且兒子看到我學英文的樣子也躍躍欲試,於是我為小一的他報名了TutorABCJr英文課,現在他也能對著外籍顧問侃侃而談,無意中成為兒子的學習模範,是我很開心的一點!

能力輕鬆維持 全英文環境免出國

現在我的英文已經能完全應付工作需要,面對世界各國的客戶也能順利溝通。每天利用一點時間做練習,只要45分鐘,上課像聊天一樣輕鬆,就能幫助我維持英文能力!在TutorABC不只是語言上的學習,也會培養國際觀,在TutorABC學英文真的很棒!

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一起來看看Lucas在TutorABC上課前與上課後的差異吧!

Lucas上課前的英文

Lucas上課後的英文

企排十二年暨106年全運排球賽競賽規程有重大變革!排名判定方式將由「依全賽程積分之多寡排定名次」改為:「依全賽程之勝負場次判定之,若兩隊以上勝負場次相同,再依積分多寡判定。」避免去年全運會男排賽,全勝隊沒封王的爭議再現。

體育中心/綜合報導


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關鍵在於判定名次的方式,企排十一年是直接依積分多寡排定,企排十二年修正為:「先依全賽程之勝負場次判定之,勝場數多者為勝,若兩隊以上勝負場數相等時依全賽程之積分多寡排定,若再相等則以全賽程之得失分數商數判定之,再相等則以全賽之勝、負局商數判定之。」

根據大會競賽規程,比賽計分規定為,天水西五街英文補習班推薦賽場結束時局數為3:0及3:1時,勝隊得3分,負隊0分;3:2時勝隊得2分,敗隊1分。以上這個部分跟企排十一年是一樣的。

同樣的賽制用在長龍路1段中山二巷英文補習班推薦104年全運會,結果在男子室內排球賽全勝,以企排美津濃隊為班底的新北市落居銀牌,由最終戰手下敗將,臺電隊化身的屏東縣完成三連霸,引發爭議。

▲企排12年有大變革。(圖/中華排協提供)

新北市和屏東縣預賽三戰都是直落三勝出,新北市決賽兩戰都以3:2險勝,積分進帳4分,屏東縣決賽首戰直落三獲勝拿下3分,最終戰雖2:3輸給新北市但仍有1分進帳,導致兩隊積分同為13分。

按競賽規程,若積分相同,比較得失分商數,結果新北市總得失分數商率為1.082,不敵屏東的1.161,所以最終就由屏東縣以些微的0.079之差封王,引發「為何全勝隊未封王」的爭議。

中華民國排球協秘書長章金榮表示,積分制是隨國際排球總會制度實行,旨在讓球隊意識到每場比賽都很重要,預防技術性放水和挑對手,規則實施後,國際排球總會和中華排球協會也會適時修訂,以期讓比賽更公平。



▲企排12年有大變革。(圖/中華排協提供)

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